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计划概述

维滕伯格的社区服务需求历史

在1986年,当时的总统威廉kinnison,以促进在大学校园的公共服务加入校园紧凑。一个志愿者计划,叫做“做我们的份额”成立并在11月放言200人参加。在1988年的春天,维滕贝格建立了社区服务的毕业要求。社区服务的目标之一是创造他人的需求的认识,并开发出更多富有同情心的人谁能够满足这些需求。为了帮助学生实现这些目标,维滕贝格将它们放置在将开发自己的社会责任意识的环境 (教师分钟,2/4/89)。通过这些年来,精炼的变化提高了维滕贝格的服务工作。这些显著是教师在投票2000年秋天建立的过程中社区服务100(cmsv 100)。

社区服务概述100-01(CMSV 100-01)

  • 维滕贝格学生挑一个学期毕业,为社区服务100注册(cmsv 100)之前,该课程的学生才能完成的业务需求。
  • 学生在学期中完成27小时的服务和3小时的反射,他们注册了CMSV 100
  • 学生必须在一个网站上至少在27小时内完成至少20个。
  • 该课程遵循由注册商办公室确定的所有添加/丢弃截止日期。
  • 在5年底之前,学生将以展示位置确认表格(20多小时服务站点)转动 本学期的一周
  • 学生在学期结束时转入自我评估和反思论文。
  • 服务站点验证并为每个学生验证并提交服务日志和站点评估,每个学生与其组织完成20个或多小时的服务。
  • 由于课程为0级,因此没有成本注册CMSV 100。
  • 学生必须在学期内完成所有要求或损失赚取的时间,并且必须在未来的学期中重新开始。
  • CMSV 100权利和责任
  • 常见问题 - CMSV 100

社区服务概述100-02(CMSV 100-02) - 研究生和专业研究生

社区服务指南

  • 与来自各种文化和生活情况的人互动,并解决挑战社区的社会问题。
  • 与非营利组织与社区服务计划合作。
  • 参与过程中由维滕贝格组织主办的休息时间提供的服务沉浸体验。一个沉浸体验,为cmsv 100个俯卧撑,还必须提供谁想要使用这方面的经验来完成他们的社区服务的要求在当地社区的参与体验的参与者。谁参加沉浸体验cmsv 100名学生将完成27小时直接服务,其中包括在当地社区的这种参与经验(通常至少3小时的服务)的。
  • 与斯普林菲尔德/克拉克县通过完成服务时间,在这个社区与合作伙伴网站连接。如果一个服务的机会,不提供合作伙伴名单上的或不能由社区服务计划安排,那么学生可以提交一个自我设计的建议,社区服务审批的主任。
  • 连接到基于信仰的组织服务必须满足以下条件:经验的主要目的必须是首先提供直接服务 该地址esses特定的社会问题是利益的更大的社区;经验必须具有明确的结果对服务的接受者;和经验必须是开放的,无论他们的种族,性别,宗教,国籍,种族,性取向,身体能力或残疾的社区的所有成员。

在cmsv 100经验

  • 与实习或其他信贷课程所需的服务分开。
  • 不补偿。
  • 不允许学生计算睡觉或旅行到完成要求所需的总时间的时间。
  • 不涉及直接的宗教劝说或政治竞选。
  • 不包括参加学生不会与非营利组织直接互动的筹款活动等活动。
  • 必须在学期注册的学期内完成,以成功通过并获得可能的院长列表识别。

cmsv 100个结果

我们建立了想要的 社区服务的结果。您的社区服务经验将为您提供以下机会:

  • 获取并应用技能,能力和知识,以为一个受益于社区的组织。
  • 通过建立社区组织内的互惠关系来了解对社区的理解。
  • 为其他人和生命情况培养同志理解。
  • 建立一个人对共同利益的能力的信心。
  • 了解一个人在社会中成为一名活跃的公民。
  • 为一个人的大学经历增添积极价值。

cmsv 100种形式

  • 放置确认 - 要求学生在5年底之前提交此表格 本学期的一周,告知其服务位置的社区服务项目。它要求学生描述,并确定服务体验的目标。它必须由学生和现场签署。
  • 服务日志 - 学生使用此表格来记录每次访问的服务时间和特定活动。形式通常保持在现场。
  • 现场评估 - 站点管理器为站点的每个学生完成一个表单。网站管理人员填写完成20+服务时间的学生的表格。
  • 自我评估 - 学生的意见在本学期的关于服务,服务站点和社区服务程序结束征求。评估是在学期结束的文书工作的最后期限到期时上载的Moodle的。
  • 反思随笔 - 分配的1000字的文章,要求学生反思自己的服务体验。这篇文章满足1小时反思的,是由于受限期,由于文书工作在学期结束,并上载的Moodle的。
  • 自设计方案 - 兴趣在非合作网站完成服务必须提交一份自行设计方案,以社区服务的审批主管学生。对服务的建议需要满足cmsv 100和需求的准则解释经验将如何允许实现cmsv 100的预期成果。提案必须在星期五上交的4 学期的一周(或在开始服务之前,以先到的方式)学生被注册为CMSV 100。
  • 特殊项目的日志 - 用于在学生的原发部位没有完成预先核准的服务。最大的共有7个小时可提交特殊项目小时。
  • 运输申请表 - 用于谁需要接送往返服务站点cmsv 100名学生。这种形式回顾了利用交通HTE服务站点的政策和程序。形式是由于在学期的第5周的周五。

所有表格都可以使用 表单页面.

在夏天完成社区服务100

我们将在今年夏天提供CMSV 100, 但是,在我们的服务机会有限的情况下,可以有一个可以在课程注册的学生人数。我们将按照指引,该服务将需要在斯普林菲尔德/克拉克县完成,并主要与我们的社区服务机会清单上列出的站点之一, 注册课程将是指导员的许可。  

  • 有志于完成在今年夏天的社区服务需求通过点击周五下列链接,下午5时为cmsv 100-01必须注册期限3名学生,5月22日ND: //wittenbergcommunityservice.wufoo.com/borms/community-service-100-summer-2020-regiSTration/ (空间有限)

  • 为CMSV 100课程注册的学生必须在5月27日星期三参加虚拟方向下午4点,星期四,五月285月28日,晚12点或周四在下午4点(学生将通过单击上面列出的链接来选择他们的方向的日期和时间)。

  • 虽然学生注册了3年,他们在6月1日之间ST而8月23日RD 完成他们的服务时间。 

  • 提交课程所有必要要求的截止日期是8月25日星期二下午五时。 

  • 由于课程为0信用,因此没有收取CMSV 100的费用。

  • 没有W成绩的最后一天是6月26日星期五。最后一天逐渐下降,是7月31日星期五ST.

  • 意图的要求是让学生成为斯普林菲尔德/克拉克县社区内,主要与上列出的合作伙伴网站之一 社区服务机会列表。  如果学生想追求服务的经验,是不是机会的名单上,那么他们必须填写一份自我设计方案。审查建议时,社区服务主任会考虑,如果类似的机会可以在本地社区提供,如果该服务满足cmsv 100的指导方针,如果经验使学生实现cmsv 100的预期成果。自设计方案截止日期为周五,6月12日或者在开始服务之前,以先到者为准。

  • GPS学生不应该点击该链接,但如果他们对夏季服务感兴趣,请联系KriSTen Collier。

  • 学生应联系 hagen-center@wittenberg.edu 带着疑问。

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