跳到内容

神话

职业中心面临的最艰难的挑战之一是将学生对职业规划过程和服务提供服务的神话。 Villanova University开发了一种良好的分化资源 职业规划神话,我们在下面列出了一些我们听说过Wittenberg职业服务的神话。如果您听到您的学生对反映这些神话的评论,请鼓励他们考虑事实并访问我们的办公室或网站 - 他们认为他们为自己提供了我们所提供的内容。

神话: 职业服务仅适用于需要有人找到他们工作的老年人。
事实: 这是一个两部分的神话。首先,我们提供服务 所有 学生确保他们将达到概述的职业目标 四年计划。其次,我们不会为学生“找到工作”。相反,我们提供了一些服务,以帮助学生与正在招聘的雇主联系,包括校园招聘,恢复推荐和每月工作领导通讯。

神话: 如果我不知道我想做什么事业服务无法帮助我。
事实: 国家调查表明,只有大约20%的学生毕业,他们在他们进入大学作为新生时的职业目标。我们提供旨在帮助学生识别“最佳”职业选择的职业咨询。当他们第一次来到职业服务时,许多我们与之合作的学生都尚未确定。

神话: 如果我有一个低GPA职业服务,请不能帮助我。
事实: 虽然在向雇主销售自己时,良好的成绩是一个优势,但他们并不能保证一个人会将他们的第一次挑选工作。有些雇主考虑在课堂外的经验,并通过GPA进行面试表现。在2000 - 2001年学年接受校园接受校园的雇主,50%没有使用GPA作为面试选择标准。

鼓励任何具有低GPA的学生安排职业咨询咨询预约,如果缺乏职业方向影响他/她的课堂绩效。

神话: 只有大公司在职业服务处岗位和实习。如果您想为非利润,政府机构等工作,您是您自己的。
事实: 许多非营利性没有招聘预算在校园采访过程中使自己可见,但他们经常向我们推荐工作。我们很自豪能够统计我们的校外招聘人员美国癌症协会,空军民用招聘,俄亥俄州立法机构,和平军团,路德和耶稣会志愿者军团,各种全球特派团和城市年度 - 仅限几个。

神话: 如果我尚未确定一个主要或职业道路,职业服务只会给我一个测试,然后在路上送我。
事实: 我们确实使用各种职业测试,因为他们通常通过职业规划过程的第一阶段帮助学生工作:自我评估。在测试结果被解释后,与学生开发了行动计划,以帮助他们理解完成自我评估阶段的步骤,或者开始在职业规划过程的下一阶段工作。

鼓励学生安排尽可能多的职业咨询委员会,因为他们需要审查他们的进度,讨论障碍或疑虑,并确定资源。他们还可以选择通过电子邮件寻求咨询。此外,这是 电力组合 用于促进职业服务与学生之间的沟通。该工具用于通过职业兴趣区对学生进行分类,以便分享有关职业指导资源,实习等等的公告。教师顾问还可以访问学生的权力组合,以准备咨询会议。

神话: 职业服务无法帮助那些想要在毕业后在斯普林菲尔德工作的人。
事实: 虽然毕业生始终是以灵活性定义其地理需求的毕业生,但大学维护了与雇用学生的各种当地公司,学校系统和非营利组织的关系。

神话: 由于职业服务仅担心改善年度报告的统计数据,因此他们将推动可能不是学生最佳利益的工作,但会增加其安置百分比。
事实: 与就业机构不同,我们不被雇主支付的就业展示。因此,我们不需要推动学生进行早过决策。我们鼓励学生广泛采访,了解有关职业机会的更多信息,以便他们可以做出明智的决策,并获得面试经验。最终选择哪种工作要接,以及何时做出决定,总是属于学生。至于我们的年度报告,我们等待毕业后的全年收集数据,因为我们认识到许多学生通过研究生选项进行排序,因为他们可以随时随地到达他们自己的鼓手。

神话: 如果我没有高雄心,职业服务人员将瞧不起我。
事实: 职业服务认识到,人们对角色工作的期望不同,应该在他们的生活中发挥作用。有些人专注于找到一份将支付账单的工作,并允许他们在工作之外追求兴趣。虽然其他人寻求在职业领域建立自己和/或找到自己的生活。我们的目标是帮助您做出符合您的价值观,兴趣,人格和技能的决定。我们不评估学生的野心水平。

神话: 使用职业服务并不酷 - 这是您的家庭并不良好连接的标志。
事实: 甚至在家庭连续良好的那些学生中,许多人都希望获得自己的优点。当然,没有理由学生不能使用他们的家庭网络,老虎职业顾问网络,或职业服务雇主网络。很多人!

正如您可能发现的那样,启动关于职业规划的讨论可以将您的儿子或女儿放在防御性上。这种反应有很多原因。对于一些人来说,有关在大学毕业后才能获得谋生的讲座。但是,对于大多数人来说,它关注你牺牲多少,以支付他们的大学教育。他们觉得找到一条可以满足你的道路,并满足自己的需求。我们希望上面提供的信息将使与您的学生进行职业教练会谈。有关本主题的其他信息,请在本书中找到, 帮助您的大学生成功:父母在职业规划中的崩溃课程 (2007),Marcia Harris和Sharon Jones。

回到顶部